Wissen im Fluss I Znanje teče #11 – Vrtec Ceršak se zgleduje po Finski

Podcast
Wissen im Fluss I znanje teče
  • Steiermark - Štajerska #11 Wissen im Fluss
    25:30
audio
45:41 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #12 - Ponudba slovenskega pouka na Štajerskem
audio
25:22 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #10 - »Wohlfühlschule« VS Wagna
audio
29:42 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #9 - Slovenska izkušnja iz Varšave
audio
24:54 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #8 - Slovenski projekt – Akademisches Gymnasium Graz
audio
27:05 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #7 - Slovenistka z mednarodnimi izkušnjami
audio
35:47 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #6 - Dvojezično v Bruselj
audio
33:58 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #5 - Pričakovanja pred potovanjem v Bruselj
audio
24:51 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #4 - Slovenski ogled Naravoslovnega muzeja Gradec
audio
30:14 Min.
Wissen im Fluss I Znanje teče #3 - Čezmejno aktivna šola

Vrtec Ceršak spada v mrežo gozdnih vrtcev Slovenije. Sveže ideje za delo z otroki črpa tudi iz primerov dobrih praks na Finskem in s svojimi izkušnjami in zavedanjem o pomenu proste igre še dodatno obogatil delo slovenskih vzgojiteljic. Finska ima bogato tradicijo vključevanja narave v izobraževalni proces, kar je del njihove širše filozofije o pomenu narave za človeški razvoj, dobro počutje in učenje. Izkušnjo sodelovanja v finskem vrtcu nam je zaupala vodja vrtca Ceršak, Barbara Škerlec.

Der Kindergarten Ceršak ist Teil des slowenischen Waldkindergarten-Netzwerks. Er schöpft neue Ideen für die Arbeit mit Kindern aus Beispielen guter Praxis in Finnland und hat die Arbeit der slowenischen Betreuer_innen mit seiner Erfahrung und seinem Bewusstsein für die Bedeutung des freien Spiels weiter bereichert. Die Integration der Natur in den Bildungsprozess hat in Finnland eine lange Tradition und ist Teil der allgemeinen Philosophie der Bedeutung der Natur für die menschliche Entwicklung, das Wohlbefinden und das Lernen. Barbara Škerlec, die Leiterin des Kindergartens Ceršak, teilt mit uns ihre Erfahrungen aus der Arbeit nach dem finnischen Kindergarten-Modell.

Schreibe einen Kommentar