03.02.2017 - Zu Gast im Studio ist heute Sonja – sie spricht über ihre Erfahrungen bei der feministischen Organisation Isha L’Isha in Haifa. Sonja  hat drei Monate in Haifa verbracht und spricht über Ausrichtung/Inhalte/Projekte etc. von Isha...

01.02.2017 - meine Gäste: Manjolo – Manfred Johann Lorenz  + Bernadette Ana Bruckner  

24.07.2016 - 23. Juli 2016, 18 – 19 Uhr, Radiofabrik Salzburg Andreas Nußbaummüller, in diesem Leben in Oberösterreich geboren ist wieder unser Studio-Gast. Er ist u.a. Dipl. Rückführungsleiter, organisiert Gruppenreisen zu den bosnischen Pyramiden...

08.03.2016 - Zu Gast im Studio sind Douaa Hasan, Projekteilnehmerin bei „Der 2. Weg“ vom Verein jukus und Steffi Freitag, Projektmitarbeiterin bei „Der 2. Weg“. Steffi erzählt uns über ihre Erfahrungen im Projekt und ihre Arbeit mit...

01.02.2016 - Die Gast dieser letzten Ausgabe der Kulturgespräche in diesem Jahr ist die Psychotherapeutin Margret Eleonore Haid. Frau Haids Buch „Geliebtes Fremd-Eigenes, ich reise zu dir!“, epubli Verlag Berlin 2015, steht bei diesem Dialog mit...

06.11.2015 - Michael Adler – der sympathische Kerl mit dem vollem Bart aus dem Studentenwohnheim – ist Gast in unserer ersten Sendung. Michi spielt leidenschaftlich (Lotus)-Flöte, liebt in Asien Land und Leute und hat schon mal ein halbes Jahr in...

21.04.2015 - Paulina erzählt, warum sie nach Österreich gekommen ist. Sie erzählt von ihrer Arbeit als Altenpflegerin und von ihrem Alltag in Österreich. In der Arbeit ist auch ihre Muttersprache Polnisch hilfreich, weil sie sich dadurch mit ihren...

14.11.2013 - … ein philosophisches Thema über das immer wieder und überall gesprochen wird und deshalb leider auch schon nicht mehr ernst genommen wird. Aber was heißt es wirklich zu leben. Was heißt es für dich? Schau dich an, schau dein Leben an, bist...

21.02.2011 - Magazin der WMS Knöllgasse DI, 26.07.2011, 16.23 Uhr: SchülerInnen der 2B der WMS Knöllgasse stellen in ihrer ersten Sendung verschiedene Themen vor, die für sie wichtig sind: Es geht um Fußball und was Schüler und SchülerInnen darüber...