27.01.2011 - Können Vorschulkinder schon Zahlen erfassen? Und was passiert in den Gehirnen der Kleinen, wenn sie Lesen und Schreiben lernen? Die Psychologin Karin Landerl untersucht diese Vorgänge und hilft mit, den Schulunterricht zu verbessern, vor allem...
27.01.2011 - Wie Kinder erzählen, hat der Sprachwissenschafter Ralf Vollmann erforscht. Denn Geschichten zu konstruieren, muss erst gelernt werden und ist wesentlich für den Schulerfolg. Wie bahnen sich Ameisen ihren Weg durch den Bau? Wie funktioniert das...
12.01.2011 - Willkommen im neuen Jahr und in einer neuen Stunde Webradio-Programm! Seit mehr als einem Jahr berichtet das Webradio der Uni Graz über spannende Forschungen, wichtige Bildungsfragen, hilfreiche Services und präsentiert außerdem interessante...
08.01.2011 -
17.12.2010 - In dieser Woche stellt das Webradio den Politikwissenschafter Florian Bieber, Experte für Südosteuropa, vor, der seit 1. September 2010 neuer Professor an der Universität Graz ist. Er hat bereits ein großes Forschungsprojekt geplant, dass...
24.11.2010 - Junge Menschen müssen in der Schule lernen, Berufstätige sind gezwungen sich weiterzubilden, um am Ball zu bleiben. Und dann endlich ist der da, der Ruhestand – und die vermeintliche Freiheit, nichts mehr lernen zu müssen. Dass diese...
19.11.2010 - In der Woche vom 27. September bis 1. Oktober 2010 wurden in Graz, aber auch in mehreren steirischen Bezirken eine Reihe von Workshops und Info-Veranstaltungen durchgeführt. Schwerpunkt war am 30. September 2010 der Fairtrade-Tag des Landes...
09.11.2010 - In der aktuellen Bildungsdebatte fällt sein Name des Öfteren: Wilhelm von Humboldt war Staatsmann, Bildungsreformer und außerdem ein Sprachtalent: Dass er fließend Englisch, Französisch, Hebräisch, Griechisch und Latein sprach und zu...
03.11.2010 - Kaum jemand weiß, dass die Abteilung für Sondersammlungen der UB Jahrtausende alte und wertvolle Handschriften und Originalbriefe renommierter Persönlichkeiten, wie etwa Johannes Kepler, aufbewahrt. Diese seltenen Schätze werden sogar an...
