31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Lenka beschreibt weitere Teile des Treppenhauses im Museum – wie etwa Bezeichnungen am Boden oder Feuerschutzeinrichtungen. Dieser Beitrag wurde von Kindern im Rahmen des Projekts...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Yoshi steht mit seiner Gruppe im ersten Stock des Museums vor dem großen Fenster und kommentiert, was er und die anderen draußen erkennen können. Dieser Beitrag wurde von Kindern im Rahmen des Projekts...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Lenka, Paul und Yoshi stehen im ersten Stock des Museums. Zuerst beschreibt Lenka die Decke des Raums. Danach macht Paul eine ‚360°-Panorama-Tonaufnahme‘, in der er beschreibt, was er sieht,...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Lenka steht mit Yoshi und Paul vor dem großen Wien-Modell im ersten Stock und beschreibt, was ihr dabei auffällt. Dieser Beitrag wurde von Kindern im Rahmen des Projekts ‚Museums-Hörbox‘ am MI,...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Lenka beschreibt Teile des Treppenbereichs im Museum – wie zum Beispiel Wappen an Wänden, BIlder und einen Personenaufzug, der früher in Betrieb war und selbst zum Ausstellungsobjekt geworden ist....
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: In einem kurzen Gespräch überlegen Wito, Dimitri und Fiona, wie ihnen die Rundgänge im Museum gefallen haben und welche Bilder sie am meisten angesprochen haben. Dieser Beitrag wurde von Kindern im Rahmen...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Fiona kommentiert einen kurzen Stummfilm aus dem Jahr 1906, der im 4.Stock des Museums zu sehen ist und den Titel ‚Eine Fahrt durch Wien‘ trägt. Dieser Beitrag wurde von Kindern im Rahmen des...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Dimitri, Fiona, Emil und Wito blicken aus dem großen Fenster im 4.Stock des Museums, beschreiben die Aussicht auf Wien und erkennen dabei bekannte Gebäude in nächster Nähe und in der Ferne. Dieser Beitrag...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Dimitri erkundet mit seiner Gruppe im 4.Stock des Museums Schildern, Nummern und versperrte Türen in einem kurzen Durchgang von einem Raum in einen anderen. Dieser Beitrag wurde von Kindern im Rahmen des...
31.07.2013 - RÄTSEL, WEITER BLICK UND OFFENES OHR: Fiona steht im 4.Stock und blickt mit ihrer Gruppe durch ein Fenster auf die Decke des großen Raums, der vom Erdgeschoß bis zu ihnen hinauf ragt. Dieser Beitrag wurde von Kindern im Rahmen des Projekts...
