Seit zwei Jahren beweist die OPENschool an einer öffentlichen Wiener Mittelschule, dass personalisiertes Lernen ohne Schulfächer bereits jetzt ohne große Reformen möglich ist. Roland Reichart-Mückstein und Markus Haider im Gespräch darüber, wie sichdieses Schulformat bis jetzt entwickelt hat und wie andere Schulen, Lehrer/innen und vor allem Kinder davon profitieren können.