Šolarji obudili pisanje pisem I Schüler_innen schreiben Briefe

Podcast
AGORA Divan
  • Solarji Ivnik za Bojano (1)
    19:22
audio
26:21 min
MurArt: projekt, ki je povezal učence iz obeh strani Mure I Ein Projekt, das Schüler von beiden Seiten der Mur zusammengebracht hat
audio
17:04 min
Živa zemlja – zdrava prihodnost
audio
31:03 min
Dvojezičnost kot ključ za medkulturno posredovanje: Portret Sebastiana Walcherja I Zweisprachigkeit als Schlüssel zur interkulturellen Vermittlung: Ein Porträt von Sebastian Walcher
audio
18:56 min
Verena Gotthardt o življenju, pisanju in novi knjigi Die jüngste Zeit
audio
31:26 min
Portret Milene Pfeiler Weston I Milena Pfeiler Weston im Porträt
audio
30:51 min
Druga glasba: In Search of Empyrean - Klara Veteršek
audio
13:58 min
Dvojezičnost v literaturi in kulturi prevajanja
audio
41:32 min
Druga glasba: The Path Before Us - Crossing
audio
39:23 min
Barbara Korun & Milan Dekleva: Lyrik im Gespräch I Poezija v pogovoru
audio
21:57 min
Mathias Hammer - novi vodja DASP Gradec

Virus onemogoča številna druženja in povezovanja partnerskih šol. Učenci ljudske šole Ivnik I Volksschule Eibiswald pa potrjujejo lep angleški pregovor, ki pravi: »kjer je volja, je tudi pot«. S slovenskimi učenci iz Radelj ob Dravi si dopisujejo s pomočjo ročno napisanih pisem. Učiteljica slovenščine Željka Platzer Papič je prepričana, na ta način krepijo motivacijo za učenje slovenskega jezika in ustvarjalnost otrok.

Das Virus macht es derzeit vielen Partnerschulen unmöglich, neue Kontakte zu knüpfen und bestehende auszubauen. Die Schüler_innen der Volksschule Ivnik I Eibiswald bestätigen das schöne englische Sprichwort, das besagt: „Wo ein Wille ist, ist auch ein Weg“. Sie korrespondieren mit slowenischen Student_innen aus Radlje ob Dravi anhand handgeschriebener Briefe. Die slowenische Sprachlehrerin Željka Platzer Papič ist überzeugt, dass auf diese Weise die Motivation zum Erlernen der slowenischen Sprache und die Kreativität der Kinder gestärkt wird.

Leave a Comment