Mit Zeugnissen werden Chancen verteilt, Hoffnungen geweckt oder zunichte gemacht.
Ist Schule ohne Leistungsbeurteilung in Form von Noten auf Tests und Schularbeiten denkbar? Welche Folgen hat es für eine große Zahl von SchülerInnen, wenn sie nach der Zeugnisverteilung mit schlechten Noten nach Hause kommen? Was würden sich SchülerInnen von ihren Eltern wünschen? Können Noten gerecht sein? Welchen Einfluss hat der Migrationshintergrund auf die Leistungsbeurteilung? Diese und viele andere Fragen diskutieren die Kids von RadioPoly unter einander, aber auch mit einem ungarisch-stämmigen Lehrer.

RadioPoly: Ein Pilotprojekt des Polytechnikums (PTS3) initiiert und unterstützt von der Medienabteilung des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur (BMUKK) in Kooperation mit dem wienXtra-Medienzentrum (MZ). Projektleitung: Helmut Hostnig. Projektbetreuung: Gabriele Pranieß, Florian Danhel.