Von Hannah Gudella
Raus aus der akademischen Blase und rein in die moderne Form der Informationsgewinnung – und voilà: das Hintergrundgeräusch jedes Aufräumtages einer Gen-Z-Person. Und wenn man dabei auch noch etwas lernen kann und Bachelor-, Master- und Seminararbeiten nicht in irgendeiner Ecke verstauben, dann haben wir gleich zwei Fliegen mit einer Klappe geschlagen.
Ein Projekt, das genau diesem Anspruch folgt, ist der Podcast „Bubble Trouble“. Anhand einer Bachelorarbeit über Filterblasen und ihre Auswirkungen auf die politische Meinungsbildung werden darin die spannendsten Aspekte von Filterblasen, algorithmischen Empfehlungssystemen und aktuellen Studienergebnissen in einem Podcast zusammengefasst – so aufbereitet, dass ihn auch eine junge Zielgruppe, die besonders viel Zeit in sozialen Medien verbringt, gerne hört und versteht.
Credits:
Hello User: Bright Cheery Intro Music by jjmarsan — License: Attribution 4.0
sheltered electronic loop by frankum — License: Attribution 4.0
Zum Nachmachen: https://filterbubble.lu/
Zum Nachlesen: Hanna Gudella (2023): „Der Einfluss von Filter Bubbles auf die politische Meinungsbildung“, unveröffentlichte Bachelorarbeit, Universität Wien.
Eine Produktion im Rahmen des fakultätsweiten Lehrprojekts Wissenschaftskommunikation, geleitet von Petra Dannecker & Mischa G. Hendel.








