18.02.2012 - Radiopoly erarbeitet ein akustisches Sprachspiel mit Internetkürzeln.
18.02.2012 - Die Mitglieder von RadioPoly (PTS3 Wien) gehen nach Recherchen im Internet zum Thema „Mobbing und Cybermobbing“ der Frage nach, was SchülerInnen und LehrerInnen darunter verstehen, versuchen im Gespräch die Möglichkeiten von...
18.02.2012 - RadioPoly hat Synonyme für verbale Ausgrenzungen gesucht und so ist dieses Gereimte entstanden, das Mobbinghandlungen auflistet und so eindringlich vor den Folgen warnen will, aber uns auch als Themenjingle für die Radiosendung: Mobbing oder...
06.01.2012 - Beides: Hören und Stimme gehören zur Produktion von Radio. Die Teilnehmer der Radiogruppe RadioPoly1 haben dabei nicht nur erfahren, wie Stimme entsteht, und wie sie darüber entscheidet – mehr noch als das, was wir mit ihrer Hilfe sagen...
10.12.2011 - Radiopoly, das Radio der PTS3 in Wien geht der Frage nach, was eine gute Lehrerstimme ausmacht. Das Team von Radiopoly fragt nicht nur SChülerInnen, sondern auch LehrerInnen und lernt so, die richtigen Fragen zu stellen, aber auch auf die...
10.12.2011 - Radiopoly von PTS3 fragt, was Stimme ausmacht, wodurch sie zustande kommt, und geht den Bedeutungen von Vokalen nach, die allein genügen, um unterschiedlichste Stimmungslagen auszudrücken.
06.12.2011 - Remix von Radiosendungen, die Weihnachten zum Thema gemacht haben und 2004 an der Medienhauptschule Loquaiplatz in Wien im Rahmen der Wiener Radiobande entstandensind. Wir hören eine Gespräch zwischen 2 einheimischen und einem eben aus...
04.12.2011 - Radiopoly I versucht einen Silbenslam mit dem Mantra AHATA.
04.12.2011 - Radiopoly II beschäftigt sich mit dem Werkzeug des Radiomachens: Der Stimme.
19.11.2011 - Radiopoly stellt sich vor. Multilingualer HipHop mit Namen der WorkshopteilnehmerInnen
19.11.2011 - Radiopoly vom PTS3 will mit diesem Rap deutlich machen, dass Menschsein sich nicht über Sprache, Religion und Herkunft definiert. Bei U19 Ars Electronica mit Preis ausgezeichnet
19.11.2011 - Multilinguales Radiopoly bschäftigt sich mit der Frage, was richtiges Zuhören ausmacht
19.11.2011 - Sonne verliebt sich in Mond. Ein chinesisches Märchen, welches das Motiv der zwei Königskinder aufnimmt mit dem Unterschied, dass es sich um einseitige Liebe handelt. Bei der radiophonen Bearbeitung begehen wir etliche Stilbrüche, indem wir...
19.11.2011 - Bei 50 Minuten Unterricht hören die SchülerInnen, wenn es viel ist, 20 bis 30 Minuten wirklich zu. Den Rest verbringen sie im Tagtraum, lassen Vergangenes Revue passieren, fragen sich, was sie heute noch vorhaben, denken an ihre Freunde, an...
