Die Arbeitswelt verändert sich rapide. Gibt es „sterbende Berufe“? Was sind Ursachen, Auswirkungen und mögliche Korrekturmaßnahmen

Beobachtungen
Gigantische Umschichtungen in der Arbeitswelt
Prekariat –> Zukunftsangst –> Bewahren von Bestehendem –> Rechtspopulismus
Steigende Arbeitslosigkeit
Schwierigkeiten Lehrlinge auszubilden

Beispiele (-/+)
– Schuster, Köche, Post, Bankangestellte, Lagerwirtschaft, Buchhaltung
– Büroarbeit – Jede Tätigkeit der Digitalisierung nur ein Schritt voraus
– Selbstfahrende Kfz – Transportgewerbe
– Uber – Taxigewerbe
– Radiologen, Finanzbeamte – AI
+ VerkaufMaschinenbau
+ Gesundheitsberufe, Pflege
+ Vertriebssteuerung
+ Bauelektronik
+ Organisation und Strategie
+ Naturwissenschaftliche Forschung

Grundfragen, Ursachen?
Technologischer Wandel, Disruptive Techniken, Automatisation, Industrie 4.0, Roboter
Nicht-erkennen und –beachten Entwicklungen (Kodak – Digitale Fotografie)
Routinetätigkeiten, repetitive Arbeiten
Geschwindigkeit der Transformation („This time is different“)
Gesellschaftspolitische Anpassungen unzureichend
Deskilling – durch Automation
Artificial Intelligence
Merkantilismus, Neoliberalismus
Kosten der Arbeit

Ausmaße?
Bei repetitiver Arbeit
Bei extrem Know-How-basierter Arbeit
Nicht nur blue collar – auch white collar
USA: ca. 47% gefährdet (Frey, Osborne: the future of employment)

Verstärker?
Produktivitätsgläubigkeit/Rationalisierung/Globalisierung
Aktienfonds Global disruptive Technologies
The winner takes it all – “Hefe Prinzip: Fressen bis alles aufgebraucht ist”
Während die Traumwelt der digital-natives eine creative Explosion verspricht, haben ihre Produkte eine starke Tendenz, Nutzer zu infantilisieren.
Wirkungsvolle Werbung und Marketing (basierend auf Edward Louis Bernays)
Geiz ist geil

Auswirkungen?
Verbindung Arbeit – Sozialer Aufstieg gebrochen?
Menschsein auf Konsumentsein reduziert
Arbeitszeit

Auswege, Strategien?
Ecological economics
Gestaltung des Technikeinsatzes; Protektionismus
Bildungspolitik
Bedingungsloses Grundeinkommen zur Rettung Konsumgesellschaft – Problem Selbstwert
Maschinensteuer und andere zur Finanzierung des Sozialstaates
Einfluss auf Sozialpolitik, Gesellschaftspolitik
Gehaltssysteme (wechselnde Arbeitsanforderungen)

Sozialpsychologischer Kontext
Soziale Kluft
Bildung während technologischer Veränderungen
Umgang mit Prekariat
Lebensbegleitendes Lernen
Selbstverstärkung « Digital divide »
Herausforderungen für Menschen in der Arbeitswelt
Fähigkeiten, die gefordert/gefördert werden (sollten)
Fähigkeiten, die derzeit atrophieren
Opferrolle in den veränderten Arbeitsbedingungen
Genderfragen in diesem Zusammenhang

InterviewpartnerInnen (alphabetisch)

• Fridolin Herkommer, MSC, Referent in der Bereichsleitung Wirtschaft und Leiter des Programms Arbeit im digitalen Wandel in der Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien, Prinz-Eugen-Str. 20-22, 1040 Wien, +43 1 50165-12883, fridolin.herkommer@akwien.at, wien.arbeiterkammer.at
• Univ. Prof. Dr. Dr. Christiane Spiel, Professorin für Bildungspsychologie, Vorstand des Instituts für Angewandte Psychologie: Arbeit, Bildung, Wirtschaft an der Universität Wien; +43 1 4277-47312, christiane.spiel@univie.ac.at

Interessante Bücher

• Sylvia Kuba (Hg.), Überall ist Zukunft – Die Gesellschaft im digitalen Zeitalter gestalten, ÖGB Verlag, Wien 2018, ISBN: 978-3-99046-371-0 (CC BY-SA 4.0)
• Christiane Spiel/Sonja Bettel, Schule – Lernen fürs Leben?!, Galila Verlag, Etsdorf am Kamp 2015, ISBN: 978-3-902533-6-61

Christiane Spiel/Sonja Bettel, Schule – Lernen fürs Leben?!, Galila Verlag, Etsdorf am Kamp 2015, ISBN: 978-3-902533-6-61

Sendungsgestaltung

Dr. Bernd Schweeger unter Sendungsverantwortung von Andreas Pruner

Diese Sendung ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Nicht kommerziell – Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz (CC-BY-NC-ND).

Unsere Signation bzw. kurze musikalische Begleitung ist unter CC-Lizenz folgendem Titel entnommen:
„Coolman“ aus dem Album „Kogani“ der Formation Suerte