Pippi und Co. Kritische (Re-)Lektüren von Kinderbüchern

Podcast
Radio Stimme
  • rast20190402cba
    60:00
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Wie sprechen über Israel und Palästina in Österreich und Deutschland?
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Komm runter!
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„Angry Cripples – Stimmen behinderter Menschen gegen Ableismus“
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Wissenschaftsskepsis und ihre Folgen für die Demokratie – Teil 2
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Minderheitenkämpfe – Aktivismus und Erinnerung
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Strategic Litigation – ein Interview zu Demokratie und Menschenrechten
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Citizen Science – Wissenschaft neu denken. Ein Gespräch über das Sparkling Science Projekt “Kolonialismus heute?! Was hat das mit mir zu tun?”
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Wissenschafts- und Demokratieskepsis - Teil 3
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Wissenschaftsskepsis und ihre Folgen für die Demokratie - Teil 1
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"Eingriffsähnliche Vorwirkung" und "intertemporale Freiheitssicherung" - Wie wir juristisch den Generationen gerecht werden können

Am zweiten April ist Andersentag und Welt-Kinderbuch-Tag. Radio Stimme nimmt sich dies zum Anlass, um einen kritischen Blick auf die eigenen Lieblingskinderbücher von anno dazumal, aktuelle Neuerscheinungen und die Debatten um Rassismen und Sexismen in Kinder- und Jugendbüchern zu werfen. In einem Mix aus Retweets und eigenen Beiträgen werden die vielfältigen Funktionen von Kinderbüchern sicht- bzw. hörbar gemacht und Versäumnisse von Klassikern diskutiert. Gefühle, Konflikte und Abenteuer werden nicht nur für Kinder erarbeitet und gestaltet, sondern sprechen auch Erwachsene an – sie entscheiden schließlich darüber, womit sich Kinder beschäftigen dürfen.

Retweets:

“Rassismus im Kinderbuch. Interview mit Gertrud Selzer von der Aktion 3.Welt Saar”, ein Beitrag von Radio F.R.E.I., Erfurt, erstausgestrahlt am 21.02.2013.

“Rassistische Begriffe in Kinderbüchern – Interview mit einem Betroffenen”, ein Beitrag eines Schüler_innenradios bei Radio Dreyeckland, Freiburg, erstausgestrahlt am 03.03.2013.

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