19.09.2014 - Beitrag zum „Langen Tag der Flucht“ – Oral History und literarische Texte Betroffener zeugen von innerer wie äußerer Emigration, der Schwerpunkt liegt dabei auf dem unmittelbaren Erleben von Anlässen und Auswirkungen...
14.08.2014 - Wie einfach ist es in Österreich, als Rollstuhlfahrer am aktiven Leben teilzunehmen bzw. dieses mitzugestalten? Mathias Mehrwald und Günther Telijan, beide 26, Rollstuhlfahrer, sprechen darüber, wie einfach bzw. schwierig es in Österreich ist,...
14.07.2014 - Hier erstmals in Vollversion zu hören: Im Auge der Sprachen war ein Projekt, in dem Lehrlinge der Berufsschulen für Handel und Reisen (Hütteldorferstraße, Wien) und für Bürokaufleute (Meiselstraße, Wien) die Tradition von...
22.06.2014 - DI, 24.06.2014, 12.30 Uhr: Zunächst hören wir SchülerInnen der Klasse P1 der Polytechnischen Schule Burggasse mit ihrer SPRACHENSTUDIO-Sendung. Präsentiert werden Redewendungen in Arabisch, Taglog und Griechisch sowie Informationen zu diesen...
21.06.2014 - SchülerInnen der 2B des BRG Vereinsgasse stellen auf innovative Weise ihre Sprachen vor. Zunächst hören wir einen Fußballtalk, in dem einige wichtige Fußballbegriffe auf Arabisch, Serbisch, Albanisch und Polnisch vorgestellt werden. Darauf...
21.06.2014 - Die SchülerInnen der P1 der Polytechnischen Schule Burggasse sagen: „In Wien werden viele verschiedenen Sprachen gesprochen, deshalb ist es wichtig, das gegenseitige Interesse an Sprachen zu fördern“. In ihrem...
19.06.2014 - BAND 2, HÖRKAPITEL 16: Im Rahmen des Projekts ‚HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte‘ erfinden Schülerinnen des Schulzentrums Ungargasse Wien ein kurzes Märchen zur Entstehung der Bezeichnungen...
19.06.2014 - BAND 2, HÖRKAPITEL 15: Im Rahmen des Projekts ‚HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte‘ führen die Schülerinnen des Schulzentrums Ungargasse Wien untereinander Interviews. Sie stehen gegenüber vom...
19.06.2014 - BAND 2, HÖRKAPITEL 14: Im Rahmen des Projekts ‚HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte‘ beschreiben Schülerinnen des Schulzentrums Ungargasse Wien zwei Elefanten vor einem Lokal. Dieses Projekt wurde...
19.06.2014 - BAND 2, HÖRKAPITEL 13: : Im Rahmen des Projekts ‚HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte‘ beschreiben Schülerinnen des Schulzentrums Ungargasse Wien den Vorplatz des Pratersterns, der einen Ausblick...
