24.10.2024 - Vortrag zum Nachhören. Roland Benedikter gibt einen Einblick in die Dynamik des gemeinsamen Arbeitens an Zukünften – ein spannendes und partizipatives Feld, das den Blickwinkel einzelner weitet und neue Perspektiven für alle eröffnet.

21.05.2024 - Zum Abschluss gibt es noch eine Prise Subkultur. Manu präsentiert euch alles was das rebellische Herz begehrt.  Zu hören gibts alles was knallt und was das Punkrock Genre hergibt. Mensch hört sich!

21.05.2024 - Bryan Blender umrahmt in der RadiosenDung des Instituts kultureller Kompostierung wie immer vielfältige Themen mit Musik und Satire. Wieder und besonders zum Welttag der kulturellen Vielfalt.

21.05.2024 - Auch Nicole befasst sich in dieser Special-Edition von "Kultur und Tierrechte " mit dem Thema der kulturellen Vielfalt. Aus diesem Anlass widmet sie sich u.a. der Hirtenkultur, dem Weltkulturerbe Heumilch, sowie Bräuchen und Kulturen in der...

21.05.2024 - Check Norris präsentiert euch in dieser Sonderausgabe seiner Sendung Musik aus unterschiedlichsten Teilen der Erdteilen, die trotz ihrer Vielfalt den Funk als verbindendes Element haben.

21.05.2024 - Zarina verwöhnt euch mit bunten Tunes aus Portugal. Von Jazz zu Afro-Beats, von DrumnBass zu Classics. In Portugiesisch und Deutsch.

21.05.2024 - Kulturelle Vielfalt steht bei Ola und Paul in ihrer regulären Sendung sowie im Leben immer auf dem Programm. Auch zum heutigen Anlass schicken euch wieder ihre musikalischen Postkarten aus beiden Ländern.

24.03.2024 - „Erfahrungen benennen – Einander befreien“, das war das Motto der 1. Österreichischen Antirassismus.Messe mit 22 Ausstellern und 679 BesucherInnen am 14. März 2024 von 11 bis 18h

13.02.2024 - Ein Jahrhundert lang Information, Unterhaltung und Bildung werden beim diesjährigen World Radio Day gefeiert. 2011 wurde der World Radio Day von den Mitgliedstaaten der UNESCO ausgerufen und fand zum ersten Mal am 13. Februar 2012 statt. Seither...

05.12.2023 - C3 Radio: Österreich-Präsentation des UNESCO-Weltbildungsberichts - „Technologie in der Bildung: Ein Werkzeug – zu wessen Bedingungen?“