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03:06 min.
UNTERFÜHRUNG UND VORPLATZ 2- INTERVIEW MIT DREI PERSONEN

19.06.2014 - BAND 2, HÖRKAPITEL 2: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ interviewen Schülerinnen des Schulzentrums Ungargasse Wien bei der Unterführung des Praterstern einen...

03:25 min.
VORPLATZ 1 – GEFANGENE BÄUME?

19.06.2014 - BAND 2, HÖRKAPITEL 1: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ berichten Schülerinnen des Schulzentrums Ungargasse Wien, was am Vorplatz vom Praterstern besonders in Auge...

01:05 min.
PRATERSTERN – FIKTIVES WERBEPARADIES?

22.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 17: Keine Angst! Hier wird für kein reales Produkt geworben. An erfundenen und amüsanten Werbesprüchen kann man/frau/konsumentIn nachvollziehen, wie abenteuerlich Werbung sein kann. Konkret handelt sich sich um einen...

03:13 min.
VORPLATZ 1 – ÖFFIS, LÄRMKULISSE UND ‘SICHERHEIT’

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 07: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben Schüler des Bundesblindeninstitutes den Vorplatz des Pratersterns mit der Polizeistation. Die...

21:29 min.
GEDANKEN AM PRATERSTERN

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 16: Ein Innener Monolog als Hörspiel: Wie erleben blinde Menschen den Praterstern? SchülerInnen des Bundesblindenistituts haben daraus eine Geschichte entwickelt. Zu hören sind die Gedanken einer jungen Frau, die mit ihrem...

01:33 min.
DER WEG ZUM PRATERSTERN – NORDBAHNSTRASSE UND STRASSENVERKEHR

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 15: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben die SchülerInnen des Bundesblindeninstitutes auf ihrem Weg zum Praterstern, wie der Weg von der...

02:54 min.
DER WEG ZUM PRATERSTERN – EINE HÖRBESCHREIBUNG

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 14: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben die SchülerInnen des Bundesblindeninstitutes auf ihrem Weg zum Praterstern den Lärm einer...

02:44 min.
SCHULWEG – HÖRWEG

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 13: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben die SchülerInnen des Bundesblindeninstitutes, was am Schulweg manchmal schwierig ist. Weiters...

03:06 min.
RADWEG, FUSSGÄNGER UND TEGETTHOFF

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 12: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben die Schüler des Bundesblindeninstitutes, welche Menschen sie in der Nähe des Radweges sehen. Auch...

01:20 min.
AUSSEN-UNTERFÜHRUNG – GERÜCHE UND GERÄUSCHE

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 11: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ entdecken die Schüler des Bundesblindeninstitutes eigenartige Stacheln, eine kreative Taube und Matratzen....

03:10 min.
VORPLATZ 2 – STRASSENMUSIK UND STRASSENMALEREI

20.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 10: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben Schüler des Bundesblindeninstitutes ein eigenartiges Gebäude am Vorplatz. Weiters ist ein...

00:46 min.
BLICK AUF DEN BODEN – LEITLINIEN UND PFLASTERSTEINE

19.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 09: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben Schüler des Bundesblindeninstitutes, was sie am Boden sehen. Dieses Projekt wurde von der...

02:50 min.
LAUT UND SEHR LAUT – GERÄUSCHE bei EINGANG 3, UNTERFÜHRUNG und VORPLATZ 2

19.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 08: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ beschreiben Schüler des Bundesblindeninstitutes die Geräuschkulisse bei Eingang 3, in der Unterführung und...

01:18 min.
UNTERFÜHRUNG und VORPLATZ 1 – GEFÜHLE UND GERÜCHE

19.05.2014 - BAND 1, HÖRKAPITEL 06: Im Rahmen des Projekts ‘HÖRBUCH PRATERSTERN – Ein Platz in Wien/Erfahrungen und Geschichte’ sprechen Schülerinnen des Bundesblindeninstitutes Wien über ihre Gefühle und Geruchseindrücke in der...


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